lo zhubo-aao e la progettazione di H portano l'apprendimento all'aperto variopinto istruire a Shenzhen

gli architetti, lo zhubo-aao e gli architetti arredatori, progettazione di H, hanno formato la scuola longyuan, situata a Shenzhen, porcellana

la scuola è una città universitaria completa di nove anni che provvede a 3.360 studenti in 72 classi. il concetto dietro lo schema è basato sull'idea “di creare ad un ambiente d'istruzione aperto adatto a natura”. ispirato tramite la combinazione di corridoi e di vicoli in cinese l'architettura del cinese tradizionale e messo a fuoco per principi di apertura e di flessibilità, l'apprendimento all'aperto variopinto e gli spazi interattivi sono approccio iniziale di created.the al riassunto dallo zhubo-aao e la progettazione di H era di studiare il contenuto ed i metodi d'istruzione ed i bisogni differenti dei bambini. di conseguenza, il progetto crea i diversi e spazi più allegri per i più giovani studenti e gli spazi più calmi e indipendenti per i principianti più anziani e più maturi. sulla base di questi requisiti, la scuola longyuan intraprende un piano a forma di L, con un cortile posizionato centralmente su un pendio verde per creare un ambiente del tipo di giardino della città universitaria.

l'edificio per uffici amministrativo è disposto all'entrata per facilitare la gestione dell'intensità di traffico. una mensa è situata nell'angolo di sud-ovest del sito per facilitare la logistica ed il trasporto. fungendo da divisione fra l'area d'istruzione e l'area di sport, un corridoio sociale passa l'intera città universitaria come “un passaggio vago.” cinque masse differenti di colore sono impiegate nella progettazione per dare a funzioni differenti una chiara identità, mentre sono collegato dai corridoi, dalle scale e dalle rampe. allo stesso tempo, molti diversi spazi sociali quali le piattaforme e gli spazi della scala si aggiungono nei corridoi. i bambini possono passeggiare, giocare, incontrarsi, comunicare e discutere qui, facendo l'apprendimento dello stile di vita di divertimento.

la disposizione spaziale principale della scuola è divisa nella costruzione di insegnamento della scuola primaria, nella costruzione di insegnamento della scuola secondaria, nel teatro di conferenza, nell'area del corridoio, nella palestra, nel dormitorio del personale e nella mensa. le aree funzionali differenti sono collegate a vicenda con i punti, rampe, vicoli, corridoi e cortili, creare uno spazio d'istruzione interattivo. globale, la progettazione delle rotture longyuan della scuola con le attrezzature scolastiche tradizionali per fornire un insegnamento moderno delle FO di stile che incorpora non solo le aule dell'interno, ma anche posti d'istruzione all'aperto.