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#PROGETTI DI ARCHITETTURA PUBBLICA
CEBRA genera centro di formazione del fyn di VUC & di HF per l'apprendimento adattabile
sono andati i giorni dove alcuni anni di educazione scolastica possono bastare per la lunghezza di una carriera.
le tecnologie, le regolazioni, le procedure e le pratiche aziendali in evoluzione rapida possono girare che cosa era una volta un grado educativo completo in un corso per principianti puro. la concezione generale delle abilità d'apprendimento e di smerigliatrice è necessitante una revisione fondamentale. l'apprendimento deve essere deciso costantemente per adattarsi alla nostra realtà cangiante. il centro di corsi per adulti? Fyn di VUC & di HF? , da CEBRA, spera di svolgere un ruolo essenziale effettuando i livelli di competenze adulte nel posto di lavoro.
la scuola specializzata è stata destinata per adattarsi ad ogni allievo, piuttosto che l'allievo alla costruzione. il programma è riempito di dozzine degli ambienti specializzati e vari, in cui le pupille possono scegliere basato da sè preferiti imparare gli stili. il volume è caratterizzato da un sistema delle linee curve e delle forme arrotondate che tagliato attraverso un blocco semi-rettangolare. un sistema spacial complesso risultante delinea la scuola? funzioni differenti di s, includenti: un'arena per l'insegnamento e l'apprendimento, i posti di lavoro e le zone di terreni comunali per costantemente un cambiamento, gruppo differenziato di utenti.
tutte le attività sono organizzate intorno ad uno spazio trasparente dell'atrio denominato? agora? , chiamato dopo lo spazio pubblico della riunione nelle città del greco antico che erano i centri di vita politica, spiritosa ed artistica nella città. la stanza non solo funziona come forma per le funzioni sociali, ma anche come ambiente di apprendimento fluido che i professori e gli allievi possono utilizzare. le figure arrotondate genera una serie di balconi e di piattaforme che coincidono ai vari livelli, alle zone singole, doppie e triplici di stratificazione di altezza con i gradi corrispondenti di luce del giorno, di acetato e di intimità.
muovendosi dalla zona centrale, la fretta diminuisce ed i più piccoli, angoli più calmi e riservati di studio possono essere trovati. lo stesso sistema organizzativo che si muove esternamente inoltre si muove verso l'alto. mentre la zona di terreni comunali? individuato sul primo piano? gli affari con i grandi livelli di movimento, i secondi e terzi pavimenti sono più calmi, dando l'abbondanza di stanza per il proposito ed il lavoro accademico implicato.
all'esterno, taglio curvo delle incisioni nella costruzione per continuare il dialogo interno; e lascia il façade interattivo all'interno della zona circostante. intorno all'entrata principale, in cui ci è inoltre un café, CEBRA ha disposto un patio esterno coperto. in varie zone sulla struttura? compreso i piani superiori? ci sono terrazzi per ricollegare gli allievi al mondo esterno.
la struttura in se è composta di modello dei coperchi di alluminio e della maglia di alluminio ampliata. i materiali sono stati scelti per due motivi, collegare l'esterno ai relativi dintorni e disegnare il collegamento al porto industriale vicino. e secondariamente, contribuire ad un'espressione cambiante che si muove attraverso il corso del giorno secondo luce solare e tempo. durante la notte, le sezioni selezionate backlit con il LED per accentuare la costruzione.
? Fyn di VUC & di HF? contrassegni concentrare di corsi per adulti e punto importante verso la realizzazione di una città universitaria che lega l'area urbana di Odense, Danimarca al porto. la forma può accomodare 1.300 allievi ed offre molti suggerimenti ai sensi possibili di uso per un ambiente di apprendimento intuitivo per ciascuno all'interno di uno spazio per molti.