Scuola di Melbourne del disegno

La costruzione 2015 della caratteristica di settimana sugli Americano-Architetti sta mettendo a fuoco sugli architetti degli Stati Uniti che costruiscono oltremare, in modo da non è sorprendente vedere l'importanza di collaborazione venire alla parte anteriore. La scuola di Melbourne del disegno è specialmente un buon esempio di questa, poiché è gli architetti del John Wardle di NADAAA e dell'Australia di Boston di risultato (JWA) che vincono la concorrenza 2009 e che completano la costruzione nella collaborazione. JWA e NADAAA hanno risposto ad alcune domande circa la costruzione recentemente completata

Che cosa erano le circostanze di ricezione della commissione per questo progetto?

A seguito del disegno internazionale una concorrenza JWA e NADAAA nella collaborazione si è nominata come architetti progettare la nuova facoltà della costruzione di architettura, della costruzione e di progettazione per l'università di Melbourne. La costruzione originale della facoltà aveva occupato lo stesso luogo da quando l'inizio degli anni 60 e nel corso degli anni aveva subito un certo numero di aggiunte e di alterazioni. Dal 2000s iniziale la costruzione originale aveva raggiunto la conclusione della relativa vita utile.

La concorrenza è stata tenuta in due fasi. La fase una ha veduto 133 voci presentare le espressioni di interesse che hanno compreso le risposte a quattro requisiti chiave di istruzione, lo studio; L'ambiente accademico; Pedagogia sviluppata e la vita/la costruzione di apprendimento.

Il campo delle entrate è stato ridotto giù a cinque squadre per la seconda tappa della concorrenza. Questo stadio finale della concorrenza ha coinvolto lo sviluppo di una risposta di disegno a questi ed altro ha sviluppato i requisiti di istruzione.

Fornisca prego una descrizione del progetto.

L'università ha abbracciato il rapporto creativo insolito proposto fra JWA e NADAAA come soci di collaborazione di disegno attraverso tutte le funzioni del progetto. Il progetto integra i requisiti di entrambi l'università? servizi della proprietà e della città universitaria di s e la facoltà. Il processo di disegno ha coinvolto le riunioni di istruzione normali, officine e gruppi di presentazioni con i vari gruppi di utenti della facoltà, dei comitati dell'università e di riferimento. Il disegno della costruzione risponde ai principi di progettazione precisati nell'università 2008 di progetto pilota della città universitaria di Melbourne Parkville.

Il disegno della costruzione raggiunge i relativi obiettivi riassunti del preventivo e di zona, contenendo sei livelli (scantinato più cinque livelli) ed incorpora tre teatri di conferenza, l'officina, la biblioteca, due spazi di mostra, il caffè, una serie di studi oltre tre livelli, un corridoio dello studio e una serie di luoghi di lavoro accademici e professionali collegati bloccati all'interno del 15,770m2 riassunto GFA.

La centrale al disegno è lo studio Corridoio, un grande spazio flessibile che prevede l'occupazione informale durante tutte le volte del giorno. Lo studio Corridoio è accluso alla costa Ovest dalla precedente Banca del façade del New South Wales ed al lato est lo studio Corridoio trascura il nuovo cortile. È nello spazio libro concluso al lato est dal façade di eredità dell'edificio di Elisabeth Murdoch. Lo studio Corridoio è accluso da un tetto coffered del legname che media la luce del giorno naturale ed aiuta la ventilazione naturale. La costruzione è stata destinata per comprendere un certo numero di sistemi innovatori di servizi e strutturali che hanno unito con la costruzione? il sistema del façade di s contribuisce a realizzare la costruzione stimata designata della stella verde delle 6 stelle.

Che cosa sono le idee principali e le ispirazioni che influenzano il disegno della costruzione?

Situato nel centro del centro storico dell'università di Melbourne? la città universitaria di s Parkville, la scuola di Melbourne del disegno è stata generata come costruzione nel tondo in risposta alle costruzioni circostanti di eredità, ai paesaggi ed agli streetscapes chiave della città universitaria.

Ogni altezza e le relative adiacenze programmatiche collegate rispondono agli specifics del loro contesto attraverso la creazione degli spazi urbani che danno risalto sia all'occupazione, all'interazione che ai movimenti pedonali, rispondente ai reggilibri storici all'est ed ad ovest del luogo e dell'apertura delle attività al perimetro della costruzione. Un aereo al suolo trasparente apre la costruzione ai passanti ed incoraggia ulteriore aggancio fra la costruzione e la più vasta comunità della città universitaria.

L'acetato della costruzione sostiene la visione di una vita/di una costruzione di apprendimento. I materiali e le strutture con attenzione esposti permettono la comprensione dell'utente nelle menti dei progettisti e dei processi della costruzione. Ci è inoltre un senso unico di visibilità nella costruzione con le caratteristiche quali la balaustra della maglia e la galleria senza coperchio, tenendo conto ulteriore acetato fra i pavimenti.

Come una vita/costruzione di apprendimento, il luogo era in se un attrezzo educativo durante la costruzione con una miriade delle mostre, facendo un giro delle occasioni e dell'attività dello studio basata intorno al luogo. Nella relativa flessibilità, il disegno della costruzione facilita la partecipazione interdisciplinare di collaborazione e l'esplorazione critica di sfidare le edizioni sviluppate e tiene conto un gran numero di attività convenzionali e creative.

Inoltre, incastonato nelle scelte di disegno è un impegno alla sostenibilità. La scuola di Melbourne della costruzione di disegno ha ricevuto un disegno verde della stella delle 6 stelle - valutazione di disegno v1 di formazione dal Consiglio verde della costruzione dell'Australia ed è la prima funzione di formazione per ricevere al massimo 10 accreditamenti verdi dell'innovazione della stella.

Era ci delle sfide significative che hanno presentato durante il progetto? In caso affermativo, come avete risposto a loro?

Il luogo è situato nel centro del centro storico di un campus universitario completamente attivo e di funzionamento. Il requisito accertare le attività quotidiane della città universitaria è stato effettuato con le interruzioni minime durante la costruzione ha provocato un certo numero di strategie che sono diventate dalle squadre della costruzione e di progettazione compreso il prendere di un gran numero di prefabbricazione off-site degli elementi e delle componenti della costruzione della grande scala. Questi elementi hanno compreso i fasci lunghi 22m del legname del LVL e 22m x 6m hanno incorniciato i pannelli di vetro per il tetto dell'atrio.

Il ritegno e l'incorporazione della Banca storica del façade del New South Wales nel progetto inoltre hanno presentato le sfide in come al meglio integri ed attivi un manufatto storico di diciannovesimo secolo nell'ambito di un programma di ventunesimo secolo di uso. Le revisioni e l'analisi di disegno dettagliate e consultive ha provocato una soluzione che aumenta la presenza del façade storico comprendendolo all'interno di più vasta esperienza nelle adiacenze di occupazione e del materiale delle costruzioni piuttosto che imitando la relativi forma, massa e dettagliare.

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Come la costruzione si riferisce alle tendenze architettoniche contemporanee, sia la sostenibilità, la tecnologia, ecc.?

Ha assegnato ad una stella 6 la valutazione verde di disegno della stella dal Consiglio verde della costruzione dell'Australia, con i 10 punti completi per innovazione, la costruzione è una costruzione su grande scala di dimostrazione e del laboratorio per la progettazione e la costruzione sostenibili. Permette alla prova delle tecnologie emergenti, informa gli utenti della relativa prestazione ambientale e controlla il consumo di energia tramite i sensori che seguono l'input ed il consumo, traducendo la pratica di ricerca sostenibile sull'esperienza e sull'apprendimento quotidiani.

Il MSD inoltre risponde ad un metodo accademico cambiante, uno che ispira l'esplorazione delle idee attraverso molte discipline. Al cuore della costruzione è l'atrio, un volume centrale che è specifico nella relativa intenzione di promuovere l'attività di collaborazione, prevedente i nuovi modi di apprendimento che devono essere accomodati in risposta costantemente ad un cambiamento e ad un programma di studi innovatore.

La modellistica parametrica è stata adottata per aiutare nel disegno degli schermi solari piegati dello zinco perforato alle facciate ad ovest di est, di Nord e. Parametri chiave come raggiungimento dell'ombreggiatura chiara visiva ottimale del sole e di trasmissione mentre rispondere ai sightlines a vari vistas circostanti ha influenzato il risultato di disegno della selezione esterna.

Le simili strategie sono state impiegate per elaborare il disegno dell'interiore dell'atrio per cui le geometrie dell'atrio irradia e cofani e un insieme della guida di riferimento acustica è stato adottato per influenzare le perforazioni ed ha sfaccettato la forma della busta sospesa dello studio.

Come vi siete avvicinato alla progettazione per Melbourne/Australia e come descrivereste il processo di lavorare al progetto là?

Come co-collaboratori dai lati opposti del mondo, JWA e NADAAA hanno approfittato della differenza mezza giorno nelle fascie orarie e nelle riunioni normali di disegno di messa a punto per esaminare e disegni ed idee della valutazione che hanno avuti l'effetto durante gli stadi precoci del progetto di un processo di disegno di 24 ore. Il processo ha coinvolto una serie di riunioni di Webex e di Skype e le officine con entrambe le pratiche, come pure la più vasta squadra del consulente. Il disegno è stato elaborato? in tensione? in tempo reale attraverso i due timezones e provocato un'esplorazione rigorosa delle idee di disegno, delle strategie e di soluzioni infine riuscite di disegno.

Entrambe le pratiche hanno il grandi apprezzamento ed ammirazione per ogni altre lavoro che informato la nostra strategia di funzionamento. Era lle relazioni di lavoro facili che hanno condotto attualmente ad ulteriori collaboations in corso.

Come descrivereste l'architettura di Melbourne/Australia e come la costruzione si riferisce ad esso?

L'architettura di Melbourne riflette una coltura contemporanea, creativa, exprerimental ed in previsione del futuro di disegno. Le nuove costruzioni rispondono sia al loro ambiente climatico che ai loro dintorni phyiscal. I nuovi materiali da costruzione, usi del materiale, forme della costruzione e teorie di disegno sfidano sia gli utenti della costruzione che i passanti casuali.

Una stratificazione distinta della città? la storia sviluppata e culturale di s è evidente attraverso la metropoli e le nuovi costruzioni, materiali, forme ed idee si trasformano in in parte di questo complesso ed in tessuto evolventesi.

La nuova costruzione di MSD riflette questo metodo per cui una costruzione contemporanea risponde alle relativi influenze contestuali ed ambientali e riassunto ben definito di disegno con conseguente risultato unico di disegno influenzato da tutti questi fattori chiave, complementando ed aumentando Melbourne? coltura di disegno stabilita s.