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L'aula esterna della scuola di barriera di AP+E riporta i metodi di insegnamento di XVIIIesimo secolo

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Lo studio AP+E di architettura ha generato un amphitheatre delle colonne del legname per uso come spazio d'istruzione esterno per una scuola primaria in Carlow, Irlanda.

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La scuola di barriera chiamata, il padiglione era il disegno di conquista in una concorrenza generare una struttura interattiva adatta a tutte le pupille.

Il nome si riferisce alle scuole di barriera irlandesi a partire dai diciottesimi e diciannovesimi secoli, in cui i bambini sono stati insegnati alla parte esterna circondata dalla natura.

AP+E ha sviluppato il progetto per essere educativo e “una parte di arte utilizzabile„, portante in natura per contribuire a generare un ambiente di apprendimento esterno di stimolazione.

“Abbiamo generato il concetto di un'aula esterna per la comunità della scuola che potrebbe anche coltivare le erbe, ortaggi e fiori,„ abbiamo detto il signore di Laurence di co-fondatore di AP+E.

La scuola di barriera si compone di un anello delle colonne di legno sottili, collegato dai POT d'acciaio della pianta e dei collegamenti che sono vacillati alle altezze varianti.

Gli architetti hanno integrato la vegetazione nella struttura per fungere da sussidio didattico. Le pupille possono coltivare il loro propri alimento e vigilanza come le piante si sviluppano col passare del tempo.

Una serie di piattaforme di legno sollevate forma la disposizione dei posti a sedere intorno alla maggior parte del cerchio, simile ad una sala. AP+E inoltre ha sviluppato il padiglione per le prestazioni ed il tempo esterni del gioco.

“Abbiamo voluto espressamente generare uno spazio che si è distinto dalla scuola attuale e dalle relative aule ortogonali,„ abbiamo detto AP+E l'altro co-fondatore Jeffrey Bolhuis. “La figura circolare scelta ed aumentare e la caduta degli alberini di perimetro assicura una vista diversa da ogni metodo.„

La struttura è stata sviluppata usando il compensato ed il filo di acciaio, per la durevolezza ed aderire al preventivo rigoroso della concorrenza. “Abbiamo voluto usare sostenibile ed i materiali naturali che sarebbero invecchiato bene nel contesto esterno,„ hanno aggiunto il signore.

L'apparenza e l'architettura generali della scuola di barriera è destinata per evolversi costantemente.

“La parte del concetto era che il nostro intervento era una struttura che avrebbe sostenuto le piante che coltivano entrambi sulla parte interna e sulla parte esterna del padiglione,„ ha detto Bolhuis.

“La balaustra del legare ed il particolare del soffitto tengono conto i creepers svilupparsi in su. Poichè le piante si sviluppano lo spazio del padiglione cambierà e diventerà riparato e verde. Il nostro disegno si sbiadirebbe nei precedenti della vita della pianta.„

Gli architetti di XTU inoltre hanno progettato una struttura di grata di legno curva per trasformarsi in in un traliccio per le verdure, le erbe ed i luppoli crescenti come componente dell'Expo 2015 di Milano.