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#PROGETTI DI ARCHITETTURA PUBBLICA
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Clads di ZAS che costruiscono città universitaria all'università di York con façade procedura-basato tessellated
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incoraggiando un ambiente di apprendimento tendente per creatività ed innovazione, gli architetti di ZAS sono stati incaricati dello sviluppare il centro del bergeron per merito di ingegneria all'università di York nel Canada.
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il relativo processo di disegno allievo-guidato ha condotto ad un metodo moderno sradicato nella fornitura delle facilità migliori, mentre serviva da piattaforma per? solver di problema creativo e capo imprenditoriale con una coscienza sociale?
il centro del bergeron contiene 15.700 metri quadri dell'ingombro a pavimento a cinque livelli che aumentano dalla città universitaria per generare la a? paesaggio di apprendimento?. l'esterno è definito dal relativo façade ondeggiante e tessellated formato da una serie di triangoli dal risultato di una procedura che ha dato alla costruzione le relative proprietà cloud-like. durante la città universitaria, un gioco di luce ed il modello è veduto costantemente
sfidando la norma dell'architettura educativa, l'organizzazione della città universitaria è stata invertita. senza i corridoi di conferenza; i contorni fra gli allievi e la facoltà senza giunte sono stati integrati per promuovere l'apprendimento di flessibilità. i risultati sono spaziosi e luce-riempiti imparando gli spazi; comprendendo un ambiente immersive che equilibra le zone sociali e accademiche che echeggiano lo sguardo di una partenza di tecnologia. con i servizi e gli uffici situati nel centro, i corridoi inoltre sono stati utilizzati come piccoli posti adatti con le imbarcare-pareti bianche e le zone per "brainstorming". presentandosi come mozzo per attività imprenditoriale, collaborazione e creatività, l'istituzione ha un mandato ambizioso per l'equilibrio di genere? la prima scuola di ingegneria del relativo genere nel Canada.
